中小学心理健康教育是培养学生健康人格、促进学生全面发展的重要内容。设计中小学心理健康教育课程应该根据学生的心理特点和实际需求，结合专业知识和教学实践，制定有针对性的教学方案。 课程目标中小学心理健康教育课程的目标是培养学生的自我认知能力、情绪管理能力、人际交往能力和解决问题的能力，促进学生心理健康发展。 课程内容1. 自我认知：帮助学生了解自己的性格特点、情绪状态、兴趣爱好，引导他们树立积极的自我认知。2. 情绪管理：教授学生情绪管理的基本技能，包括情绪识别、情绪表达、情绪调节等。3. 人际交往：引导学生学会尊重他人、倾听他人、有效沟通、解决冲突等人际交往技能。4. 压力管理：教授学生应对学习…